Propriedades

As propriedades são características peculiares de um número, fórmula, postulado ou teorema, geralmente imutáveis, que você usa para caracterizar alguma coisa ou identificá-la.

O termo propriedade, na matemática não é usado no sentido de posse, como quando adquirimos um bem.

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O oitavo mandamento é “não furtarás” (Ex. 20.15). Apesar de ser uma frase simples e clara, ela envolve um grande número de questões que um leitor desatento pode não reparar ou simplesmente não reflete por achar demasiadamente óbvio. Por isso, gostaria de trazer, de maneira breve, três pontos que julgo importantes envolvendo este mandamento e que fará com que se reflita seus posicionamentos.

Os três pontos são o seguinte: 1) Se algo pode ser roubado, significa ela pertence a alguém; 2) O direito de propriedade não pode ser violado; por fim, 3) A violação da propriedade de alguém é uma atitude que deve ser condenada. Passo então a destacar brevemente algumas questões pontuais sobre isso.

Versículos para Propriedades: E o rei de babilônia degolou os filhos de Zedequias à sua vista, e também degolou a todos os príncipes de Judá em Ribla. Jeremias 52:10

Notação Científica

A notação científica serve para expressar números muito grandes ou muito pequenos. O segredo é multiplicar um número pequeno por uma potência de 10.

A forma de uma Notação científica é: m . 10 ^e, onde m significa mantissa e E significa ordem de grandeza. A mantissa SEMPRE será um valor em módulo entre 1 e 10.

Transformando

Para transformar um número grande qualquer em notação cientifica, devemos deslocar a vírgula para a esquerda até o primeiro algarismo desta forma:

200 000 000 000 » 2,00 000 000 000

Note que a vírgula avançou 11 casas para a esquerda, então em notação científica este número fica: 2 . 10¹¹

Para com valores muito pequenos, é só mover a virgula para a direita, e a cada casa avançada, diminuir 1 da ordem de grandeza:

0,0000000586 » movendo a virgula para direita » 5,86 (avanço de 8 casas) » 5,86 . 10^-8

-12.000.000.000.000 » -1,2 . 10¹³

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Equação

Equação é toda sentença matemática aberta que exprime uma relação de igualdade.
A palavra equação tem o prefixo equa, que em latim quer dizer "igual".

Exemplos:

2x + 8 = 0
5x - 4 = 6x + 8
3a - b - c = 0

Não são equações:

4 + 8 = 7 + 5   (Não é uma sentença aberta)
x - 5 < 3   (Não é igualdade)

A equação geral do primeiro grau:

ax+b = 0

onde a e b são números conhecidos e a diferente de 0, se resolve de maneira simples: subtraindo b dos dois lados, obtemos:

ax = -b

dividindo agora por a (dos dois lados), temos:

x = - b 

         a

Considera a equação 2x - 8 = 3x -10

A letra é a incógnita da equação. A palavra incógnita significa " desconhecida".

Na equação acima a incógnita é x; tudo que antecede o sinal da igualdade denomina-se 1º membro, e o que sucede, 2º membro.

2x - 8 = 3x - 10

 1º membro          2º membro

Qualquer parcela, do 1º ou do 2º membro, é um termo da equação.

2x - 8 = 3x - 10

Todos são termos da equação

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Sistema de equações

Um sistema de equações é um conjunto finito de equações nas mesmas variáveis.

Os sistemas de equações são ferramentas bastante comuns na resolução de problemas nas diversas áreas do conhecimento (Matemática, Física, Química, Engenharia, etc). De maneira geral, a resolução de um sistema é bem simples. Tal fato, muitas vezes leva o aluno a se atrapalhar para encontrar a solução deste, principalmente no que se refere à escolha do método de resolução e à solução final da questão.

Antes de mais nada é necessário entender o que significa resolver um sistema de equações. Por exemplo, considere o sistema descrito a seguir.

Resolver este sistema de equações é o mesmo que obter os valores de x e de y que satisfazem, simultaneamente, ambas as equações.

Na maioria das vezes, podemos resolver um sistema utilizando qualquer um dos métodos existentes. Contudo, é sempre muito bom saber fazer a escolha pelo método mais rápido e seguro.

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Radiciação

Para saber o que é radiciação é preciso conhecer também a potenciação, que é a operação inversa da Radiciação, operação inversa da potenciação. 

É utilizada na obtenção de solução de equações e na simplificação de expressões aritméticas e algébricas. 

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Matemática

Palavra de origem grega que significa 'aquilo que se pode aprender'. Não é fácil dar uma ideia do que vem a ser matemática, e os dicionários dão definições bastante diversas.

Uma possibilidade é considerá-la como a ciência que estuda quantidades e formas. Pode-se acrescentar que ela é uma linguagem, isto é, uma maneira de representar e falar ou escrever sobre quantidades e formas.

A matemática tem vários ramos ou divisões, sendo as principais: álgebra, geometria, aritmética, estatística e medidas, estando em toda a parte, nos livros, filmes, desenhos, computadores e um pouco na natureza.

A maioria de nós vemos a matemática como uma disciplina neutra, indiferente ou “não engajada em ambos os lados; não alinhado com um agrupamento político ou ideológico”.

Nós consideramos a matemática como uma disciplina “não engajada” e “não alinhada” com o pensamento seja bíblico ou mundano. Acreditamos que a matemática é independente de Deus, que nos aproximamos da matemática como um “seguro” um assunto que todos nós podemos ver da mesma maneira, independentemente de nossas crenças religiosas.

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Para reforçar seu conhecimento acesse o link abaixo para revisar os conceitos básicos da matemática.
https://www.youtube.com/watch?v=MgZTOOQNMMQ

Estatística

A Estatística é um conjunto de técnicas e métodos de pesquisa que envolve o planejamento do experimento a ser realizado, a coleta qualificada dos dados, a inferência, o processamento, a análise e a disseminação das informações.

Nela trabalhamos com dados, nos quais podem ser obtidos por meio de uma amostra da população em estudo. A seguir, definimos esses conceitos básicos:

População: conjunto de elementos que tem pelo menos uma característica em comum, que deve delimitar corretamente quais são os elementos da população.

Amostra: subconjunto de elementos de uma população, que são representativos para estudar a característica de interesse da população. A seleção dos elementos que irão compor a amostra pode ser feita de várias maneiras e irá depender do conhecimento que se tem da população e da quantidade de recursos disponíveis.

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Número

Número é um conceito capaz de representar quantidade, medida ou ordem. A ciência que estuda os números, suas propriedades e relações entre si é a matemática. Ciência esta, que ao longo de milênios de conhecimentos acumulados fez descobertas que permitiu ao homem organizar e quantificar os mais variados elementos da existência.   

Eles podem ser organizados de várias formas, entre as básicas:

• Ordinais: São organizados de acordo com sua ordem.
• Cardinais: São organizados de acordo com determinada quantidade.

Outras classificações para os números: primos, inteiros, racionais, reais, complexos, negativos e positivos, irracionais e imaginários.

Pesquisa Bíblica:
Em geral, os números na Bíblia têm sentido literal, mas às vezes eles são usados de modo simbólico. O contexto costuma indicar se um número é simbólico.Os significados simbólicos dos números na Bíblia que acabamos de considerar não são o mesmo que numerologia, que envolve a busca de significados ocultos em números, combinações ou totais numéricos. Por exemplo, cabalistas judeus analisaram as Escrituras Hebraicas usando uma técnica chamada gematria, que procura um código oculto nos equivalentes numéricos das letras. A numerologia é uma forma de adivinhação, algo que Deus condena. — Deuteronômio 18:10-12.

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Potenciação

A potenciação ou exponenciação é a operação de elevar um número ou expressão a uma dada potência.

Assim como podemos expressar e resolver de forma mais simples a soma de várias parcelas iguais, recorrendo à multiplicação, da mesma maneira, podemos recorrer à potenciação para obtermos o produto de vários fatores iguais.

Exemplo:

Note que temos o número dois ( 2 ) com o número três ( 3 ) sobrescrito à sua direita (2³ ). 

Dizemos que o número 2 está elevado à terceira potência, ou ainda que 2³ é a terceira potência de 2.

Nesta potência o número 2 é a sua base, e ao número 3 damos o nome de expoente.

Esta potência representa a multiplicação de três fatores iguais a dois, então 2³ é igual a 2 . 2 . 2 que é igual a 8.

Potências com expoente 2 ou 3 possuem uma outra forma particular de leitura. A potência 2³ também pode ser lida como dois ao cubo, assim como a potência 3² pode ser lida como três ao quadrado.

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Informação

Conjunto organizado de dados, que constitui uma mensagem sobre um determinado fenômeno ou evento. A informação permite resolver problemas e tomar decisões, tendo em conta que o seu uso racional é a base do conhecimento.

Como tal, outra perspectiva indica-nos que a informação é um fenômeno que confere significado ou sentido às coisas, já que através de códigos e de conjuntos de dados, forma os modelos do pensamento humano.

Existem diversas espécies que comunicam entre si através da transmissão de informação para a sua sobrevivência; a diferença para os seres humanos reside na capacidade de criar códigos e símbolos com significados complexos, que conformam a linguagem comum para o convívio em sociedade.

Para uma maior reflexão da definição de informação, clique aqui.

Através da informação temos a origem , temos tudo o que sabemos hoje por causa da biblia ela nos ensina muito.atraves da informaçao atual sabemos coisas impressionantes como a origem dela  origem da palavra é o termo grego bíblia (plural de biblios = livro). Portanto, a Bíblia é, antes de tudo, uma coleção de livros. De fato, se fizermos um exame minucioso, veremos o grande número de livros nela inseridos, o que a torna comparável a uma biblioteca, uma coleção de livros diversos. Essa minibiblioteca, chamada Bíblia, possui 73 livros.

Versiculo da palavra informaçâo:E inquiriu-se o negócio, e se descobriu, e ambos foram pendurados numa forca; e foi escrito nas crônicas perante o rei. Ester 2:23

Metodo Dedutivo

O método dedutivo também é chamado de hipotético-dedutivo, uma vez que há uma ideia que atua como suposição e que significa a existência de uma hipótese explicativa.

O método dedutivo se contrasta ao indutivo, consiste em um procedimento baseado no acúmulo de dados que vão ampliando e classificando-se para obter um enunciado geral. A indução é considerada uma metodologia insuficiente e escassamente sólida para a ciência, uma vez que um número elevado de dados não pode alcançar uma ideia geral. Seria como dizer que o sol sairá amanhã porque sempre saiu até agora. Trata-se de uma avaliação indutiva que serve para ter um grau de confiabilidade muito elevado para a vida cotidiana.

 

Porém os teóricos do conhecimento preferem o método dedutivo, ou melhor, hipotético-dedutivo, ao oferecer mais precisão na hora de fazer ciência. Podemos considerar que enquanto os dados não contradizem a afirmação da dedução, esta é válida, mesmo que seja provisória. Um bom exemplo da dedução é a lei da gravidade de Newton: uma ideia geral apoiada em fatos concretos e que até hoje não tem aparecido outro dado que se contraponha.

O método dedutivo é uma maneira de pensar, um tipo de raciocínio. O ponto de partida é sempre um enunciado, uma ideia geral que não surge do nada, mas que normalmente se baseia na observação. Do enunciado inicial são extraídas premissas que a partir daí são tiradas as devidas conclusões. Este mecanismo é próprio da lógica e é aplicado em todas as ciências.

Entendendo melhor o Método Dedutivo.